长沙春蕾儿童康复中心是一家针对1-6岁发育障碍儿童(语言发育迟缓,社交发育迟缓,行为问题,全面性发育迟缓 ,孤独症谱系)为服务对象的康复中心
课程体系：学校开设了多门语言康复及智能开发课程，包括感统、高频音乐、语言认知、亲子游戏训练，个训，结构化、社会融合、蒙特梭利教学等。育龙学校不断深化学术研究，开发了针对特殊儿童训练的独特方法，成效显著。
✦教师团队：专业教师比重大，均取得教师资格证，其中相当比例的教师具备孤独症康复专业岗位证书、ABA孤独症康复专业技能证书，语言训练师证及左右脑开发证等专业认证。
✦教学区：针对特殊儿童特点，学校设置了：社交、认知、语言功能室功能室、游戏活动室、感觉统合室、行为干预室、个训教室、情绪管理室、蒙氏室等，配备了多媒体软硬件设备及相应的教学教具、康复干预材料等。
父母只有在充分了解机构和自己的孩子的基础上，明确干预需求，充分发挥主动性，才有可能为孩子匹配到合适的自闭症康复机构，同时也要对孩子的康复效果抱有合理的期待，降低过高的康复效果预期，做好为孩子提供长期康复训练的思想准备。
